UNIque Day 2027 – Αναζήτηση φοιτητών-εθελοντών

New

UNIque Day 2027 – Αναζήτηση φοιτητών-εθελοντών

Report Abuse
unique-volunteer-post-2
unique-volunteer-post-2

Description

🎓 Άνοιξαν οι αιτήσεις εθελοντών για την UNIque Day 2027! 🎓

Η Unique Minds είναι μια φοιτητική ομάδα που διοργανώνει τις UNIque Days, ημερίδες ακαδημαϊκού προσανατολισμού για μαθητές Γυμνασίου & Λυκείου. Μέσα από την άμεση επαφή με φοιτητές και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές γνωρίζουν από κοντά τις σχολές και τα αντικείμενα σπουδών τους. 💙

Η ημερίδα επιστρέφει την άνοιξη του 2027 και αναζητούμε φοιτητές από Πολυτεχνικές, STEM και σχολές Επιστημών Υγείας, που θα γνωρίσουν στους μαθητές τη σχολή τους μέσα από τη δική τους εμπειρία, με συζήτηση και hands-on δραστηριότητες.

Δεν χρειάζεται προηγούμενη εμπειρία. Χρειάζεται όρεξη, φρέσκες ιδέες και διάθεση να βοηθήσεις έναν μαθητή να βρει τη σχολή που του ταιριάζει.

📌 Πού μπορείς να συμμετέχεις:

🗣 Open Dialogue: παρουσιάζεις τη σχολή σου, απαντάς στις ερωτήσεις των μαθητών και δημιουργείς έναν όμορφο διάλογο.

🛠 Workshops: διοργανώνεις και υλοποιείς διαδραστικές, hands-on δραστηριότητες, ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν τη σχολή σου και το αντικείμενό της στην πράξη.

Δουλεύεις με μια ομάδα φοιτητών από τη σχολή σου και μπορείς να δηλώσεις όποιο κομμάτι σε ενδιαφέρει, ή και τα δύο.

🔗 Όλες οι λεπτομέρειες και η αίτηση βρίσκονται στο παρακάτω link: https://uniqueday-join.netlify.app/

📅 Προθεσμία αιτήσεων: μέχρι 31/10

#UNIqueDay #UNIqueDay2027 #UniqueMinds #εθελοντές #εθελοντισμός #STEM #πολυτεχνείο #φοιτητές #μαθητές #σχολές

Map

Opportunity Social Media

Social Media Links

Author Info

Giorgos Barkas

Member since 12 hours ago
  • g.barkas04@gmail.com
View Profile
No record found!

Author Info

Giorgos Barkas

Posted 12 hours ago
  • g.barkas04@gmail.com
Chat With Author View Profile

Follow Us!

Facebook
LinkedIn
Instagram

Newsletter

Μείνε ενημερωμένος

Ευκαιρίες, προγράμματα & νέα για φοιτητές και νέους απευθείας στο inbox σου.

Χωρίς spam. Διαγραφή οποιαδήποτε στιγμή.

Share this article: